Kommentarer til: Afhjælper mere løn stress hos folkeskolelærere?

Af: ole

ole — Fri, 24 Oct 2008 19:04:28 +0000

De tjener alt for meget. De burde jo have min. 50 timer om ugen med al den ferie de har.

Af: Peter Sjølin

Peter Sjølin — Sun, 12 Aug 2007 14:08:51 +0000

“Jeg har forståelse for, at en bedre løn til folkeskolelærere kan være medvirkende til at give en følelse af mere luft, som kan føre til overbærenhed overfor dårlig lovgivning.” – BMA

Kære Balder,

Lad os fastslå nogle helt grundlæggende teorier inden for organisation og motiviation.
1) Løn er ikke en motivationsfaktor, det er en hygeijne faktor, det vil sige du kan reelt ikke motivere folk til at gøre en ekstratørn ved at justerelønnen. Du skal justere på arbejdsmiljøet, arbejdsindholdet etc.
2) Hvordan vil du finansiere den ekstra løn som du vil bruge som en hygeijnefaktor i folkeskolen? Og hvor vil du få de ekstrehænder til at tage sig af eleverne? Der har aldrig været færre ansøgere til folkeskolelærer-uddannelsen end der i dag.
DU kan jo ikke tvinge folk til at blive undervisere, da det utvetydigt vil føre til umotiverede folkeskolelærer, hvormed dine krav om lønstigning (hygeijnefaktor) falder helt til jorden. Med andre ord der er ingen logig i din politik eller SF’s for den sagsskyld.

“I SF mener vi at folkeskolen skal ruste eleverne til hele livet – ikke bare arbejdslivet” – BMA

Og det mener du ikke folkeskolen gør i den nuværende form?

“opleve at flere forældre får øjnene op for det store arbejde lærerne ” – BMA

Burde forældrene ikke snarer til at opdrage deres børn, således der reelt bliver tid til at gennemføre undervisning i stedet for almindelig opdragelse?

Af: Bjarne Thyregod

Bjarne Thyregod — Wed, 28 Mar 2007 04:55:18 +0000

Hvorfor stille samme spørgsmål skriver du – fordi du gentager dit fejlbehæftede indlæg om lærernes arbejdstidskrav.

Ps så havde det so SF’er nok været en god idé at have læst lærernes udtalelser ordentligt inden du begyndte at udtale dig derom.
For det ej jo netp IKKE et LØNKRAV.
Det er en kamp mod flere og flere opgaver uden tid til at udføre den.

Af: Balder

Balder — Tue, 27 Mar 2007 20:52:12 +0000

Hej igen Bjarne – hvorfor stille det samme spm. igen. Jeg har jo besvaret det her:
http://www.baldersf.dk/2007/03/23/afhj%c3%a6lper-mere-l%c3%b8n-stress-hos-folkeskolel%c3%a6rere/#comment-3187

Af: Bjarne Thyregod

Bjarne Thyregod — Tue, 27 Mar 2007 19:16:32 +0000

Balder problemet med elevplanerne er jo et fleresidet monster.
For det første er elevplaner ganske rigtigt en del af et satdigt omsig gribende kontrolsystem, som vi er mange der ikke bryder sig om.
For det andet er elevplanerne endnu et central bestemt tiltag, der påfører lærerne ekstraopgaver uden at anvise hvordan de løses og uden at der afsættes tid til opgavens løsning.

Gennem lovgivningens snedige udformning har man undgået at konkretisere kravet til elevplanerne, således at der ikke har kunnet foregå en forhandling hvor arbejdsgivere og Danmarks Lærerforening har kunnet aftale hvordan opgaven skulle løses og hvilken tid der skal afses dertil.
Istedet er det noget der skal løses ude i den enkelte kommune på den enkelte skole. Og det skal gælde allerede fra i år uden nogen som helst foreliggende aftaler.

Altså har man på Frederiksberg centralt lavet en elevplansmodel som kræver et merarbejde på 2-3 uger med elevplane uden samtidig at anvise hvilke opgaver der ikke skulle løses for at give den fornødne tid.

Det er af lærerne blevet opfattet som pålagt mer/overarbejde hvorfor de selvfølgelig kræver betaling. Hvem ville ikke det.

De store visionskrav til fremtidens skole skal beskrives af danmarks Lærerforening (det er de da også allerede) ikke af de enkelte lærere ude på skolerne, hvor flere og flere allerede bryder sammen af stress jvfr de nyeste undersøgelser.

Så istedet for at sidde i elfenbenstårnet og udstede formaninger kunne du og SF København jo fortælle hvad I har gjort for at implementere elevplanerne i København på en fornuftig måde – du har vel set at selv Ritt Bjerregådr godt forstår lærer oprøret.